Sesión Número 03 - 29/10/21

¡Hola! En esta clase realizamos la segunda clase de Comunicación. La clase en general salió de manera óptima. A continuación voy a describir la realización, el material utilizado y la organización de la clase.

Link del PPT: 

https://docs.google.com/presentation/d/1FidI0XXoakZ7fOklLN7lQzFREsXpELyBRvXi_s4oBCo/edit?

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Nosotros realizamos un cronograma para darle a una guía a nuestros compañeros. También pusimos los nombres para que no haya ninguna equivocación en lo que le toca a cada uno. La clase contaba con la siguiente estructura: 

La clase empezaba con la rutina de inicio un pequeño calentamiento, la oración y pasar la lista. Esto lo hicimos para que los niños se puedan mover un poco después de estar tanto tiempo sentados. Después de ello hicimos un rápido de juego de "Simón Dice" y les pedimos a los niños que traigan un marcador, unas tijeras y una hoja de papel; esto nos permitiría realizar después un origami de un zorro. Luego respondimos algunas preguntas sobre las cosas que nos gustan y no nos gustan de la lectura: 

• ¿Cuál fue el libro que más te gustó?
• ¿Qué cosas te gustan de leer libros?
• ¿Qué cosas no te gustan de leer libros?
• ¿Qué es una moraleja?

A continuación, pasamos a realizar la lectura, logramos encontrar un libro interactivo online. Debido a que era corto y contenía algunos dibujos nosotros decidimos usarlo. El nombre del cuento era "Las Mentiras del Zorro Modorro" (Link: https://arbolabc.com/cuentos-inventados/cuentos-ilustrados/las-mentiras-del-zorro-modorro), nosotros llamamos a los niños para que ellos mismos lean el cuento. Esta actividad fue seguida de algunas preguntas para ver si lograron entender el cuento, afortunadamente, los chicos fueron capaces de responder con certeza casi todas las pregutnas y aquellas en que tuvieron alguna dificultad, nosotros les dimos una guía. Por último, íbamos a realizar el origami anteriormente mencionado pero no se pudo hacer por el tiempo.

Por motivos de organización no logramos realizar una reunión el día anterior, pero igualmente llegué a grabar un video para resumir a mis compañeros que era lo que íbamos a realizar. 

En esta sesión CAS considero que logré trabajar el componente ACTIVIDAD. Esto es debido a que mi pareja y yo nos esforzamos para realizar una buena segunda actividad, nosotros organizamos las actividades con el fin de divertir a los niños. También podría decir que trabaje el SERVICIO y la CREATIVIDAD al momento de enseñar y pensar en que actividades íbamos a realizar.

Reflexión

Esta fue nuestra última que mi compañera y yo organizamos, sin embargo, aun voy a seguir apoyando a mi comunidad al momento de realizar las actividades con los niños y si piden ayuda. Es gratificante ver como lo que uno planeaba se va realizando, quizás con algunos contratiempos, pero en general bien. Trabajar con los chicos es un poco exhaustivo porque debes explicar todo de una manera que sea fácil de entender, también un tiene que cambiar el tono de voz y buscar una forma de hacer que los niños no se aburran. Sin embargo, es una bonita experiencia que nos permite crecer. En esta sesión considero que he logrado Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS porque mi par y yo fuimos los encargados realizar la actividad desde 0. También considero que he Mostrado que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso porque enseñar a niños me resulta un poco complicado pero a pesar de ello me esfuerzo para lograr realizarlo.